Quimey-* Revista Venceremos | Resumen Latinoamericano | Septiembre 3, 2017.
Se conoció la nueva reforma educativa que implementarán dentro de cuatro meses en escuelas piloto. Se llama “Secundaria del Futuro”, y la misma responde a intereses llanamente corporativos. Donde las y los estudiantes trabajaran de forma gratuita en empresas durante 5to año. Las y los docentes perderán horas cátedra, poniendo en peligro sus puestos de trabajo.
Como consecuencia, durante la última semana de Agosto los y las estudiantes de varios colegios tomaron el establecimiento, anunciando un Septiembre de lucha. Decidieron que la importancia y legitimidad de sus reclamos requerían una medida más ruidosa que los cortes de calle que venían llevando a cabo y no fueron escuchados.
Después de varias asambleas, aprobaron en votaciones la herramienta de tomar el colegio. Las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires que actualmente se encuentran en poder de sus estudiantes son las siguientes:
- Escuela de Bellas Artes “Manuel Belgrano”
- Colegio Liceo N°9 “Santiago Derqui”
- Escuela de Bellas Artes “Rogelio Yrurtia”
- Escuela Normal N°10
- Colegio N°8 “Roca”
- Escuela N°15 “Antonio Devoto”
- Escuela Técnica N°33
- Escuela Normal N°1 en “Lenguas Vivas”
Maia, miembro del Centro de Estudiantes del Rogelio Yrurtia, asegura que:
“La Nueva Escuela del Futuro es una hipocresía que propone nuevas tecnologías mientras que no alcanzan las aulas para los estudiantes, y los colegios tienen cada día peores condiciones edilicias”
Apuntó a la mano de obra barata que el gobierno quiere facilitarle a los empresarios desde la escuela, y dijo:
“Nos quieren sacar materias como Historia, la cual es fundamental para saber de dónde venimos y poder decidir hacia dónde vamos. Nos quieren estúpidos, y nos están preparando para ser esclavos.”
También nos contó que la segunda consigna para levantar la toma es que se implemente un protocolo que resguarde y acompañe a las estudiantes que sufren de abusos y violencia de género, dentro y fuera de las instituciones. Declarando una emergencia de género para las jóvenes.
Dante, referente del Centro de Estudiantes del Liceo 9, nos contó que durante la toma del colegio están teniendo buenas experiencias de educación alternativa, la que ellos mismos impulsan con la participación de profesores y padres solidarios:
“Nuestro colegio está organizado de manera que todos nos ayudamos entre todos, hacemos talleres recreativos y de consciencia… de género, académica y social. Queremos estudiar, y vemos que con la reforma no nos van a dejar hacerlo. Además, no sólo necesitamos frenar ésto, exigimos que se mejore la educación desde sus bases.”
Habló de la medida con la que están reclamando y dijo:
“Es deber de todos y todas las estudiantes tomar el colegio. La lucha que estamos llevando a cabo no es sólo para nosotros, también es para nuestros hijos y las generaciones futuras. Nuestros reclamos son legítimos y necesitamos actuar en conjunto. Está habiendo una potencial creciente de escuelas que se unen a la medida y es la clave para frenar la reforma. Vamos camino al estudiantazo que impresionó con 60 escuelas tomadas en 2012, y queremos una respuesta inmediata del Ministerio a nuestros pedidos.”
